1、针对小升初，您的最真实的感受是什么？

1. 处心积虑，煎熬万分
   58.6%
   1,242票
2. 以平常心对待，只是比平时多抓紧了一些
   36.0%
   763票
3. 没感觉
   5.5%
   116票

2、目前部分区实行小升初“推优”政策，您的最真实感受是什么？（可多选）

1. “推优”政策完全是为了少数名校招生而设置的，长此以往，教育资源不均衡将不会改变，名校越来越强，普通校越来越弱
   54.4%
   1,429票
2. “推优”政策根本无法缓解或者解决教育资源不均衡的现状，部分学校的招生中会产生新的不公平
   36.6%
   962票
3. “推优”政策的出发点是好的，能在一定程度上缓解教育资源不均衡的现状
   8.9%
   234票

3、如果不实行“推优”政策，您认为还有哪些政策可以选拔好学生？

1. 根本就不该区分好学生和差学生，大家应该一起就近入学，电脑派位
   50.0%
   1,078票
2. 统一考试，用分数来决定哪些学生可以上名校
   29.9%
   645票
3. 实行多种评价体系统一评分的方法，用最终的分数来确定哪些学生可以上名校
   20.1%
   433票

4、针对小升初读名校的做法，您的意见是什么？

1. 初中读名校，非常有助于孩子将来考取高中的名校。更有利于将来考取一流的大学
   57.5%
   1,232票
2. 有机会就去读名校，没机会也无所谓
   25.6%
   548票
3. 不迷信名校，初中在哪里读都一样
   16.9%
   361票

1、针对小升初，您的最真实的感受是什么？

• 1. 处心积虑，煎熬万分
• 2. 以平常心对待，只是比平时多抓紧了一些
• 3. 没感觉

2、目前部分区实行小升初“推优”政策，您的最真实感受是什么？（可多选）

• 1. “推优”政策完全是为了少数名校招生而设置的，长此以往，教育资源不均衡将不会改变，名校越来越强，普通校越来越弱
• 2. “推优”政策根本无法缓解或者解决教育资源不均衡的现状，部分学校的招生中会产生新的不公平
• 3. “推优”政策的出发点是好的，能在一定程度上缓解教育资源不均衡的现状

3、如果不实行“推优”政策，您认为还有哪些政策可以选拔好学生？

• 1. 根本就不该区分好学生和差学生，大家应该一起就近入学，电脑派位
• 2. 统一考试，用分数来决定哪些学生可以上名校
• 3. 实行多种评价体系统一评分的方法，用最终的分数来确定哪些学生可以上名校

4、针对小升初读名校的做法，您的意见是什么？

• 1. 初中读名校，非常有助于孩子将来考取高中的名校。更有利于将来考取一流的大学
• 2. 有机会就去读名校，没机会也无所谓
• 3. 不迷信名校，初中在哪里读都一样